Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), yabancı dil eğitiminde yıllardır süregelen sorunları aşmak için yeni bir adım attı. Öğrencilerin yalnızca İngilizceyi anlamaları değil, aynı zamanda akıcı bir şekilde konuşabilmeleri hedefleniyor.
“Anlıyorum ama konuşamıyorum” şikâyeti MEB’i harekete geçirdi
Ekol TV’nin haberine göre, Türkiye’de yabancı dil eğitiminde en sık dile getirilen sorunlardan biri olan “Anlıyorum ama konuşamıyorum” şikâyeti, yeni düzenlemenin temel motivasyonu oldu. Bakanlık, yeni eğitim-öğretim yılında bu sorunu aşmayı hedefleyen köklü bir değişiklik programını uygulamaya koyacak.
Ders kitapları yenilenecek, ünite sayısı azalacak
Yeni sistemle birlikte İngilizce dersleri ezbere dayalı yöntemlerden uzaklaştırılacak. Ders kitapları tamamen yenilenirken, ünite sayısı da azaltılacak. Örneğin, bir yılda 12 ünite işleniyorsa bu sayı 8’e düşürülecek. Böylece öğrenciler konuları daha rahat sindirebilecek.
Sınıflar 3 gruba ayrılacak
Uygulamaya göre her sınıfta öğrenciler seviyelerine göre üç ayrı gruba ayrılacak. Bu gruplar, öğrencilerin bireysel düzeylerine uygun aktiviteler ve ders içerikleriyle desteklenecek.
Yeni müfredatta 8 tema
İngilizce müfredatı 8 tema üzerine kuruldu:
· Okulda yaşam
· Sınıfta yaşam
· Evde yaşam
· Mahallede yaşam
· Ülkede yaşam
· Dünyada yaşam
· Evren
· Gelecek
Bu temalar sayesinde öğrencilerin İngilizceyi yalnızca derslerde değil, hayatın farklı alanlarında da aktif şekilde kullanması amaçlanıyor. Ayrıca her yılın başında uygulanacak 4 haftalık tekrar dönemi ile öğrencilerin önceki bilgilerini pekiştirmesi sağlanacak.
