Eğitim… Eğitim… Eğitim…
Toplum yaşayışında yer edinmek için edinilen bilgi, beceri ve anlayışlara eğitim diyoruz.
Eğitim o kadar önemlidir ki; Toplumların biyolojik, sosyolojik, ekonomik, kültürel gelişimlerini etkiler.
Ülkemizin eğitim politikalarını inceleyecek olursak, yanlış mı? Yapılıyor.
Yoksa doğru mu?
Üniversiteleşiyoruz. Her ilde bir üniversite kuruluyor. Olması gereken de bu.
Ama bu Üniversiteler de yapılan eğitim acaba nasıl, irdeleyebiliyor muyuz?
Üniversite sınavların da kimi üniversiteler çok yüksek puanla öğrenci alırken, kimi üniversiteler de çok düşük puanlarla öğrenci alıyorlar.
Şimdi soruyorum orta dereceli okullardan mezun olan öğrenciler, alt yapısı tam teşekküllü okullarda eğitim alan öğrencilerden mi? başarı sağlanıyor.
Son yıllar da Milli Eğitim Bakanlığımız öğretmen yetiştirme işini üzerinden atmış Üniversitelere yüklemiş bulunmakta.
Bakanlığımızın öğretmen yetiştirme diye bir sorunu kalmamış artık.
Halbuki öğretmen yetiştirmek, insan yetiştirmek anlamını gelmiyor mu?
Pedagojisini tam alan öğretmen geleceğin nesillerini yetiştirmeyecek mi?
Bu gün yetiştirdiğin öğretmenler kendi branşların da elli sorudan %20 lik bir soru çözebiliyorsa bu eğitim, Eğitim midir?
Eğitim de kaosa sürüklendiğimizi, gelecek nesillerimizden şüphe eder duruma geleceğimizi ve emin ellerde olmadığımızı göreceğiz.
Son otuz yıldır bu yana, siyasi iktidarların derdi koyun gibi itaat eden, uyumlu kullar yetiştirme değil midir?
Bunun için taşımalı eğitim denilen bir eğitim modeli seksenli yıllarda icat edilmedi mi?
İcat edilen bu eğitim modeli ile;
4+4+4=Dert+ Dert+ Dert denilen ucube bir eğitim modeli devreye sokulmadı mı?
Sonuçta;
Tüm okullarımızın İmam Hatip Okullarına dönüştürülmesi çabası içine girilmiştir.
Böylece;
Her okul da mescit açtırarak çocuklarımız uygulamalı eğitimden uzaklaştırılarak, toplu İbadete yönlendirilmiştir.
Yayınlarımızla, sınavlarımızla, materyallerimizle TEST ve TOST çocukları yetiştirmeye çalışıyoruz.
Biz eğitim olarak "BİNDİRİLDİK BİR ALAMETE, GİDİYORUZ KIYAMETE"
Son yıllarda ülkemizde eğitim ordusu dediğimiz eğitimci camiamız, iç ve dış güçlerin oyunlarıyla, bilinçli olarak çökertilmemiş midir?
Velhasıl;
Ülkemizin içi " KURTLU BİR MEYVE GÖRÜNÜMÜNDE " değil de nedir?
Siyasilere bir eğitimci olarak sesleniyorum. Ülkemizi seviyorsanız geliniz bu yanlış eğitim politikalarından bir an uzaklaşarak yeni Tevhidi Tedrisat yasasını çıkaralım.
… ve de eğitim kurumlarımızı politikadan mutlaka arındıralım.
Kariyer esasına dayalı eğitim modelimizi devreye sokup uygulamalı eğitime yol açalım.
Cumhuriyetimizin ilk yıllarında olduğu gibi, Köy Enstitüleri, devamı olan öğretmen okullarında uygulanan eğitim modelini işlerlik kazandıralım.
Öğretmen Akademileri devreye sokularak tam donanımlı öğretmenler yetiştirelim.
Pedagojisini alan bu öğretmenlerle Anadolu'da eğitim seferberliğini uygulamaya sokalım.
Bilelim ki;
M. Kemal ATATÜRK zaten eğitimimizi uygulamalı olarak göstermemiş miydi?
Biz onun gösterdiği yolu izlersek çözümlenemeyecek sorunumuzun kalmadığını görürüz.
Hele hele günümüzün teknolojik gelişen, teknik ve bilimsel koşullarında bu yol çok daha kolay olmayacak mı?
Dürüstlük, eleştiriyi açık olmak demektir. Kendini yenilemeye, değiştirmeye istekli olmaktır. Öğrenmektir.
Yöneticiler de herkes gibi ne yapacaklarını açıklamalı, savlarına da kanıtlamalıdırlar.
Dürüstlük zor iştir. Çünkü cesaret ister. Çağımız da uzmanlaşma çağıdır.
Unutmayalım;
Ülkemizin en büyük sorunu öğretmen yetiştirme sorunudur.
Bizim eğitim sistemimizin iki yakasının bir araya gelmeyişinin başlıca nedeni politikleşmedir.
Politikleşme, işin ideolojikleşmesi ve uzmanlıkların dışlanmasıdır.
Yine unutmayalım;
Bizi ancak TÜRK MİLLETİ olarak yine biz kurtarırız.
Yanlış mıyım?
Esen kalınız efendim.




Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
Dikkat! Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.